'"Als je de prestaties van leerlingen in verschillende scholen opmeet, dan merk je dat ze in de beste school gemiddeld twintig procent meer leren dan in de slechtste.” Dat schrijft de Canadese onderzoeker Robert Marzano in ‘Wat werkt op school’. “Vooral de mens die voor de klas staat, de leraar, maakt het verschil. Bij een heel effectieve leraar leren leerlingen heel veel, bij een weinig effectieve heel weinig. De leerwinst varieert van amper 3 tot bijna 96 procent op een jaar.'
Aldus begint het artikel van Geert Kelchtermans.
Lees hier het gehele artikel.
Bron: Geert Kelchtermans op hetkind.org, 22 april 2012
Tidak ada komentar:
Posting Komentar