'OGW een blijde boodschap?'

"Eén van de risico’s die we in onderwijsland lopen is het smijten met ‘non-objectionables’. De term is van Gert Biesta, onder meer hoogleraar in Stirling en duidt een concept aan waar je moeilijk op tegen kunt zijn. Waartegen het ook lastig argumenteren is. ‘Opbrengstgericht werken’ is zo’n concept: wie is daar nu op tegen? Stel je het tegendeel voor: ik werk als leraar in mijn klassen, met mijn leerlingen, en ik heb als doel een zo laag mogelijke opbrengst. Dat is de wereld op zijn kop. Kortom, we zijn allemaal voor Opbrengst Gericht Werken.

In het basisonderwijs heeft OGW – want we blijven ook van afkortingen houden – zijn intrede gedaan. Het is er redelijk bekend.
Maar betekent het feit dat het een ‘non-objectionable’ is, dat je er dan juist op tegen zou moeten zijn?! Om het enkele feit dat het lastig is ertegen te zijn, bijvoorbeeld? Dat lijkt mij niet. Als je het handig inzet kun je er gebruik van maken. Ongeacht of je de term zelf nu wel of niet laat landen in school. Ik pleit er voor om daarbij dan wel een paar dingen goed te blijven bedenken. Ik noem er vijf.
(...)
OGW als non-objectionable. Voor een goede leraar, een goede school niet nodig. Maar juist zij maken er handig en verstandig gebruik van."

Lees hier het complete betoog.

Bron: Piet Murre op driestar-hogeschool.nl, 28 februari 2012